Tolerancja przez duże T w Zespole Szkół nr 1
Ujawnienie swoich odmienności w zakresie płciowej tożsamości (między innymi) nazywa się „wyjściem z szafy”. W przypadku młodych ludzi – uczniów – to wciąż jeszcze niezbyt powszechne zjawisko i niewątpliwie akt odwagi, a nawet i emocjonalnej dojrzałości. Dla szkoły i nauczycieli – to jednocześnie wielka odpowiedzialność. W Szczytnie wygląda na to, że taki życiowy egzamin zdali i zdają nadal uczniowie, i nauczyciele.
Z nowym rokiem szkolnym do Zespołu Szkół nr 1 przybył uczeń, który oficjalnie i jawnie nie akceptuje swojej płci biologicznej, a za właściwą uważa tę drugą i z nią się utożsamia. Szkoła podjęła szereg działań, by nie doszło i nie dochodziło do jakichkolwiek trudnych sytuacji.
- Nauczyciele, cała rada pedagogiczna, uczestniczyli w szkoleniu ze specjalistą, odbyły się specjalne pogadanki z uczniami, głównie z klasy, do której uczęszcza ten uczeń – wymienia dyrektor Folga. – W szkole jest zatrudnionych dwóch pedagogów, którzy nieustannie czuwają i pracują z młodzieżą. Ten uczeń wie, że gdyby zdarzyło się cokolwiek, co powodowałoby jego dyskomfort, ma to natychmiast zgłaszać. Szkoła jest w stałym kontakcie z rodzicami, którzy akceptują wybór swojego dziecka – zapewnia przyznając jednocześnie, że jej placówka ma do czynienia z taką sytuacją po raz pierwszy.
Komentarze i materiały powiązane pojawią się poniżej.

