- Chciałabym wiedzieć, czy wszyscy nauczyciele zdecydowali się na takie szczepienie i czy któryś po nich chorował – dopytywała, a gdy usłyszała, że szczepionkę przyjęło 50-60% pedagogów i ta liczba rośnie kontynuowała: - Skoro jest tylu zaszczepionych, to dlaczego nasi uczniowie są na nauce zdalnej?

 

- Bo tak zdecydował rząd – odparł naczelnik wydziału oświaty Jacek Walaszczyk. – Najwyraźniej dysponuje lepszymi danymi, niż my.

 

W kwestii dotyczącej zamkniętych szkół przewodniczącą komisji uświadomiła też radna Beata Boczar: - Z tego co wiem, rząd przedłużył naukę zdalną, bo wirus zaczął rozprzestrzeniać się wśród dzieci – tłumaczyła.

 

Aleksandrze Kobus-Drężek doskwierały też inne edukacyjne problemy. - Dochodzą nas słuchy, że dzieci coraz gorzej znoszą taką formę edukacji – mówiła. - Chciałabym wiedzieć, jaka jest skala tego zjawiska. Czy nauczyciele jakoś wspierają uczniów?

 

I tu odpowiadał naczelnik Walaszczyk: - To problem ogólnopolski, który niestety się nawarstwia. W każdej naszej szkole jest stanowisko pedagoga i każdy rodzic, uczeń może skorzystać z jego pomocy.

 

Z kolei radną Teresę Moczydłowską interesowała kwestia uświadamiania nauczycieli: - Czy ktoś z nauczycielami rozmawiał i przekonywał ich do szczepień? - pytała podkreślając, że brak szczepień jest niedobry dla nauczycieli i uczniów. - Czy mają tego świadomość?

 

- Myślę, że nauczyciele to grupa świadoma i zdają sobie sprawę z zagrożenia – odpowiedział jej naczelnik Walaszczyk.

 

Jedyne zagadnienie, w przypadku którego miejski samorząd mógłby mieć coś do powiedzenia i zdziałania, np. poprzez aktywność miejskich strażników, poruszył Waldemar Zimny: - Mieszkam w pobliżu przedszkola i widzę, że zaledwie dwa, może pięć procent rodziców chodzi w maseczkach odprowadzając swoje pociechy – relacjonował. - Jeśli tak będziemy postępowali, to nigdy nie uwolnimy się od tej pandemii.