Wieczornica odbyła się 9 listopada i zgromadziła uczniów, rodziców, zaproszonych gości oraz mieszkańców. Tym razem patriotyzm nie był pokazany wyłącznie przez daty i historyczne wydarzenia. Szkoła postawiła pytanie o jego współczesne znaczenie.

NAJPIERW MINUTA CISZY

Spotkanie rozpoczęło się minutą ciszy poświęconą pamięci ofiar tragicznych wydarzeń w Krakowie. Później apel poległych odczytał płk rez. Mariusz Mioduszewski.

Było to przejście od współczesnej tragedii do pamięci o tych, którzy walczyli o niepodległość Polski.

NIE TYLKO AKADEMIA

Program przygotowali uczniowie. Ze sceny zabrzmiały wiersze i pieśni patriotyczne. Starsze uczennice zaprezentowały taniec z biało-czerwonymi flagami, a młodsze wystąpiły z pomponami w barwach narodowych.

Ważnym momentem było także wspólne śpiewanie. Do uczniów dołączyli goście i mieszkańcy. I właśnie wtedy wieczornica przestała być tylko szkolnym występem.

Stała się spotkaniem kilku pokoleń.

PATRIOTYZM BEZ PATOSU

Hasło wieczoru nie było przypadkowe: „Czym jest dziś dla dzieci i młodzieży niepodległość?” Odpowiedź nie padła w jednym zdaniu. Pojawiła się za to w muzyce, słowach, symbolach i obecności mieszkańców. W pamięci o historii, ale też we wspólnym przeżywaniu tego, co dzieje się dziś. Szkoła pokazała, że rozmowa o niepodległości nie musi kończyć się na podręczniku.

Może prowadzić do pytania o odpowiedzialność, pamięć, wspólnotę i miejsce, w którym się żyje.

LOKALNA WSPÓLNOTA PRZY JEDNYM STOLE

Po części artystycznej na uczestników czekał poczęstunek przygotowany przez Koło Gospodyń Wiejskich Lalki ze Spychowa. To także miało znaczenie.

Bo wieczornica była nie tylko szkolnym wydarzeniem patriotycznym. Była kolejną próbą połączenia szkoły z mieszkańcami i stworzenia przestrzeni, w której spotykają się dzieci, rodzice i starsze pokolenie.

W Spychowie tego wieczoru niepodległość miała więc kilka twarzy.

Była pamięcią. Była muzyką. Była biało-czerwoną flagą.

Ale przede wszystkim była wspólnotą.